Svarbios su ekologinėmis konstrukcijomis susijusios sąvokos

Kai kurios svarbiausios koncepcijos, susijusios su ekologinėmis konstrukcijomis, yra šios: 1. Transakcinės sąvokos 2. Žmogaus atributai 3. Aplinkosauginės savybės.

Labai dažnai teigiama, kad socialiniai kasininkiai labiau įsitraukia į asmenį su visišku jo aplinkos aplaidumu. Atrodo, kad tai nėra pateisinama, kai žinoma, kad socialinis darbas dėl savo „socialinio“ akcento, skirto nuo „psichologinio“, yra susijęs su individo supratimu jo socialinėje ir fizinėje aplinkoje, stengiantis padėti žmonėms tobulėti. socialinį funkcionavimą.

Ekologinės koncepcijos suteikia saugesnį požiūrį, kai rizika, kad asmuo bus žiūrimas ir su juo susiduria, yra atskirtas nuo jo situacijos. Tai padeda mums integruoti individualizuotas paslaugas asmenims, grupėms ir pan. Su socialiniais veiksmais aplinkos gerinimui.

Šis modelis / metodas pabrėžia funkcijas „skatinti žmonių natūralų augimą ir vystymąsi bei daryti įtaką aplinkai, kad būtų palaikomas toks augimas ir vystymasis“. Pastangos yra nukreiptos į kliento modelius ir potencialą bei aplinkos savybes arba abu „siekiant pagerinti tarpusavio sandorius“.

Svarbios sąvokos yra susijusios su: a) žmonių ir jų aplinkos sandoriais, (b) savybių, kurias asmenys pasiekia sąveikoje su aplinka, ir (c) aplinkos savybėmis (Germain ir Gitterman, 1970), kaip aptarta toliau:

1. Sandorių sąvokos:

Ekologija, kaip mokslas, tiria ryšį tarp gyvų organizmų ir jų bendros aplinkos, kaip jie pasiekia ir palaiko (ar nepavyksta) įvaikinimo pusiausvyrą (arba tinkamumą). Ekologiniai mokslai padeda išlaikyti saugią aplinką ir pagerinti jos kokybę, kad būtų užtikrintas geresnis gyvų organizmų, ypač žmonių, biologinis, psichologinis, pažinimo ir socialinis augimas bei aplinka.

Adaptyvią pusiausvyrą visada stengiasi pasiekti visi gyvi organizmai. Šis prisitaikantis procesas žmonių atžvilgiu yra socialinis, psichologinis ir kultūrinis, išskyrus biologinį. Toks žmogaus prisitaikymo gebėjimas, dėl savo didelės smegenų ir įvairaus geno fondo rekombinacijai, leidžia jam per kalbą, simbolizaciją, žinias ir tikėjimo sistemas prisitaikyti prie besikeičiančios fizinės ir socialinės aplinkos.

Šiandienos adaptyvūs poreikiai, ypač miestuose ir pramoniniuose miestuose, kelia rimtų problemų asmenims. Jis kerta daugybę laiko, savo biologinį, psichologinį ir socialinį gebėjimą prisitaikyti prie šių paties žmogaus sukurtų pokyčių.

Šiame procese žmogus gali priklausyti nuo socialinių ir kultūrinių procesų, kad pasiektų adaptyvią pusiausvyrą, įgyvendindamas reikiamus pokyčius aplinkoje ir savyje. Kaip ir fizinė aplinka, socialinę aplinką taip pat gali užteršti veiksniai, pvz., Blogai suprojektuoti būsto projektai, atsitiktinis pramonės augimas, skurdas, rasizmas, seksizmas ir kt.

Tai sukuria prisitaikantį disbalansą, dėl kurio atsiranda disorganizuotas elgesys, tarpasmeninis stresas ir fiziniai sutrikimai ir kt. Tokios taršos priežastis yra žmogaus pastangų pasiekti tinkamumą (prisitaikanti pusiausvyra) su savo aplinka rezultatas, apsunkinti žmogaus prisitaikymą. Ekologiniu požiūriu „įprasti ar norimi deriniai gali būti suvokiami kaip stresas“.

Vidinių / išorinių dirgiklių buvimas arba nebuvimas gali sukelti / sukelti stresą. Stresas tampa nevaldomas, kai įprastai prieinamos strategijos nesugeba pasiekti pageidaujamo tikslo arba kai individas suvokia, kad jų poreikiai viršija jo galimybes.

Asmenybės kintamieji, pvz., Motyvacija, savigarba, problemų sprendimo gebėjimai, sprendimų priėmimo gebėjimai ir veikimas pagal sprendimus, padeda susidoroti dėl jų tarpusavio santykių su aplinka. Motyvacija priklauso nuo aplinkos skatinamų paskatų ir naudos. (Taigi jis yra susijęs su aplinka).

Panašiai, savigarba ir nerimo kontrolė priklauso nuo socialinės paramos, gaunamos iš aplinkos. Problemų sprendimo įgūdžiai priklauso nuo šeimos, mokyklos ir kitų panašių institucijų socialinės aplinkos mokymų.

Sandorių sąvokos gali būti apibendrintos taip:

1. Žmogus turi gauti tinkamas aplinkos (socialines ir fizines) maistines medžiagas pageidaujamomis gyvenimo akimirkomis, kad išlaisvintų savo genetinius potencialus ir pagreitintų jo augimą ir vystymąsi biologinėse, pažintinėse, jutimo suvokimo, emocinėse ir socialinėse srityse.

Šį požiūrį patvirtina biologinė teorija, kad žmogaus funkcionavimas ir vystymasis yra sudėtingos sąveikos tarp poligenetinių potencialų ir aplinkos releasers, stimulų ar maistinių medžiagų rezultatas (Dobzhansky, 1976). Suaugusiųjų socializacijos ir kompetencijos teorijos leidžia manyti, kad žmogaus asmenybės ugdymas nesibaigia bet kokiame gyvenimo taške, o dėl įvairių gyvenimo įvykių ir procesų jis ir toliau vystosi ir netgi keičiasi.

Žmogus pasiekia laisvę (įvairiais laipsniais) nuo biologinių ir aplinkosauginių apribojimų dėl savo kultūros ir laisvės nuo savo praeities istorijos, savo genetinio augimo ir vystymosi potencialo bei prisitaikančių gebėjimų įgijimo per mokymąsi.

2. Biologiniai ir asmenybės teoretikai adaptaciją apibrėžia kaip aktyvų, kūrybišką procesą, kuriuo žmogus keičia savo aplinką, kad atitiktų jo poreikius ir siekius, ir kuriuo jis aktyviai keičiasi, kad atitiktų priimtinus ar nepakeistus aplinkosaugos reikalavimus.

3. Prisitaikymas pasiekiamas perėjus į naują aplinką.

2. Žmogaus atributai:

Tapatybė, kompetencija, autonomija ir žmogiškasis ryšys yra atributai, kurie pasiekiami augimo ir vystymosi procese sąveikaujant su aplinka.

Tapatybė, aptariama ir Eriksone (1950), vystosi iš sąveikos su kitais žmonėmis. Jis prasideda nuo pirmųjų santykių su motina ir šeimos, kaimynystės, mokyklos ir kt. Judėjimais. Pagal gyvenimo modelį jo plėtra tęsiasi visą gyvenimą. Gyvenimo įvykiai kartu su kitais nuomonėmis apie save gyvenimo procese ir toliau formuoja ir perteikia tapatybės, savęs atvaizdo ir savigarbos jausmą.

Ji nesibaigia paauglystėje. Kompetenciją sudaro „asmens sėkmingos patirties aplinkoje suma“. Kompetencija vertinama atsižvelgiant į asmens poveikį jo aplinkai. Tai vėlgi yra visą gyvenimą trunkantis klausimas. Autonomija, savireguliacijos gebėjimas, reiškia vidinę ir išorinę laisvę.

Savarankiškas asmuo gana laisvai veikia ir yra santykinai laisvas nuo savo vidinių reikalavimų dėl savo santykių ir sąveikos su kitais žmonėmis ir gamta. Autonomija reiškia laisvę nuo paklusnumo prie vidaus reikalavimų ir aplinkosaugos reikalavimų.

Tapatybės, kompetencijos ir susietumo jausmas padeda pasiekti autoritetą, kuris tęsiasi visą gyvenimą. Žmogaus ryšys laikomas biologiniu ir socialiniu imperatyvu žmogui. Santykiai visada maitina ir yra būtinybė tinkamai augti ir vystytis, ir tai tęsiasi visą gyvenimą, ypač senatvėje.

3. Aplinkos kokybės:

Aplinka turi du sluoksnius - socialinę aplinką ir fizinę aplinką; aplinkos tekstūros yra laikas ir erdvė. Ekologai yra labiau suinteresuoti socialiniais tinklais ir biurokratinėmis organizacijomis, kurios yra dvi pagrindinės socialinės aplinkos sudedamosios dalys. Socialinė aplinka ir fizinė aplinka sąveikauja labai sudėtingai, kiekvienas daro įtaką ir formuoja kitą.

Vertybės, įsitikinimai, žinios, ekonomika ir kt. Daro įtaką žmonėms reaguojant į fizinę aplinką ir savo ruožtu fizinę aplinką, įskaitant klimatą, formuoja mūsų susiejimo su kitais ir socialinėmis struktūromis modelis. Kultūra ir fizinės bei socialinės aplinkos sąveika veikia žmogaus elgesį ir žmogaus elgesys savo ruožtu taip pat turi įtakos fizinei ir socialinei aplinkai, įskaitant kultūrines normas, vertybes, įsitikinimus ir pan.

Socialiniai tinklai yra „santykių sistema, kurioje ryšiai tarp narių ir tarp jų laikomi įtakingais elgesiu“. Tinklas apima draugus, kaimynus, darbo draugus ar savitarpio pagalbos grupes. Socialiniai tinklai tenkina mūsų emocinius ir instrumentinius poreikius. Efektyviai jie skolina mums paramą, stiprina mūsų savigarbą ir tt, o instrumentiškai suteikia mums išteklių, informacijos, žinių ir įgūdžių, kad galėtume spręsti mūsų problemas.

Laikas ir erdvė yra dar viena svarbi šio požiūrio koncepcija. Laiko reikšmė visiems skiriasi. Praeities, dabarties ir ateities vertė priklauso nuo individo. Mes naudojame laiką, kad galėtume dalyvauti su kitais arba išlaikyti atstumą nuo kitų.

Panašiai, erdvė yra svarbi, pvz., Kambario nustatymas įtakoja mūsų sąveiką su žmonėmis kambaryje. Užfiksuotos psichikos ligoninių ląstelės ir gerai įrengti įmonės vadovų kambariai veikia skirtingai. Šios sąvokos, jei naudojamos, suteikia mums geresnį supratimą apie problemą, asmenį ir vietą, o socialinis dėmesys socialinėse bylose tampa visapusiškesnis.