Esė apie žmogaus evoliucinį procesą (618 žodžių)
Esė apie žmogaus evoliucinį procesą!
Dabar biologai visuotinai pripažįsta, kad žmonės yra natūralios atrankos produktas ir kad jie yra evoliucinio proceso „viršūnė“, nes jie yra puikiai pritaikomi. Beadle, paminėtoje nuorodoje, hipotezė, kad visa fizinė medžiaga prasidėjo kaip vandenilis ir vis dar vystosi.
Iš vandenilio atsirado sudėtingesnių elementų. Kitas žingsnis buvo elementų derinys į molekules. Iš paprastų molekulių išsivystė sudėtingesnės, kol atsirado pirmasis gyvenimas. Beadle teigia, kad gyvenimas prasidėjo kaip vienos DNR molekulės. Šiuo metu artėjame prie viruso egzistavimo lygio: virusas yra DNR molekulių su apsaugine baltymų danga. Iš virusų kitas žingsnis buvo ląstelės; tada į daugelio ląstelių organizmus ir galiausiai žmogų.
Ar žmogus nustojo keisti biologiškai? Nėra pagrindo manyti. Tačiau biologinė evoliucija nebėra labai svarbi, bent jau šiuo metu. Išryškinus kultūrą sukuriantį organizmą, evoliucija gali veikti kitoje srityje - idėjų. Julian Huxley šį etapą vadina psichosocialiniu evoliuciniu procesu.
Šiame etape pokyčiai idėjose yra genetinių pokyčių vieta. Naujos idėjos leidžia žmogui prisitaikyti prie besikeičiančios aplinkos. Idėjos patiria panašų procesą, kaip ir natūrali atranka: tie, kurie išgyvena, yra linkę išlikti, o tie, kurie mažina išgyvenimo potencialą, prarandami.
Tai nereiškia, kad idėjos, nes jos išgyvena, būtinai yra geros, be jokios abejonės, turime daugybę labai senų idėjų, kurios mažina žmonių gerovę. Tokios idėjos gali išgyventi, jei jos nesumažina gimstamumo lygio arba nepadidins mirties rodiklio.
Nors žmogaus gyvenimas klesti be tolesnių biologinių pokyčių, vis dėlto žmogus negali išvengti biologinių pokyčių. Dobzanskas teigia, kad žmogaus spermatozoidai ir kiaušialąstės turi mutacijas, kurios yra viena iš 10 000 iki 250 000 gaminamų ląstelių. Tai neatrodo labai aukštas mutacijų skaičius. Tačiau Dobzanskas teigia, kad pastaraisiais metais mutacijų greitis tikriausiai padidėjo ir ateityje gali dar labiau padidėti. Industrializacija ne tik padidina spinduliuotės lygį, kuriam visiems būdingas poveikis, bet ir reikia žmogaus kontakto su mutacijų sukeliančiomis cheminėmis medžiagomis.
Kadangi natūrali atranka žmogui nebeveikia, kyla pavojus, kad žmonija sukaupia didelį kenksmingų mutacijų kiekį.
Kaip konkretų pavyzdį, Dobzanskas nurodo, kad pašalindami infekcines ligas apsaugome jautrumo genus. Jei veiktų natūrali atranka, daugelis žmonių, turinčių jautrumo genus, mirs jauni, todėl genai bus sunaikinti. Suprantama, kad jautrumo lygis, išsaugant mutantus jautrumui, gali tapti toks didelis, kad jei mūsų dirbtinės ligos kontrolės priemonės sugriautų, tai būtų pražūtingai pažeidžiami.
Kokia reikšmė mokytojams yra mūsų gydymas genetiniais pokyčiais? Jo reikšmė tikrai nėra tokia akivaizdi, kaip ir kai kurių kitų žmogaus biologijos aspektų atveju. Tikimės, kad būsimi mokytojai sužavės mintį, kad žmogus yra „nebaigto verslo“ dalis, biologiškai, psichologiškai ir kultūriškai. Tokia idėja turėtų būti svarbi padedant mokytojams rasti kryptį.
Kita galimo reikšmės idėja yra paprasta, kad žmogus neturi visų savo biologinių problemų. Nepaisant milžiniškų žingsnių, kuriuos jis padarė užkariaudamas ligą, jis nedrįsta pamiršti, kad evoliucija veikia neišvengiamai, bet nebūtinai jo naudai. Nors mes pakankamai žinome apie genetinių pokyčių pobūdį, kad galėtume kontroliuoti kenksmingų mutacijų plitimą, mažai tikėtina, kad tai įvyktų. Atvirkščiai, mutantas išgyvens padidėjusios medicinos pagalbos ir prisidės prie genetinio baseino užteršimo.
