Praktinio šeimos proceso teorijos esė

Ši pozicija, kurią aiškiai apibūdina Patterio sūnus ir jo grupė (Patterson ir kt., 1992), prasideda hipoteze, kad vaikai, turintys elgesio sutrikimų, išmoks savo antisocialinį elgesį nuo dalyvavimo prievartiniuose sąveikos su tėvais modeliais ir šie elgesiai yra tada eksponuojami mokyklos ir bendruomenės kontekste.

Santuokinis nesutarimas, tėvų psichopatologija, įvairūs socialiniai ir ekonominiai stresai ir socialinė izoliacija prisideda prie tėvų priverstinio tėvystės stiliaus naudojimo.

Šis stilius turi tris pagrindines savybes. Pirma, tėvai turi nedaug teigiamų sąveikų su savo vaikais. Antra, jie dažnai baudžia vaikus, nenuosekliai ir neveiksmingai.

Trečia, vaikų, turinčių elgesio problemų, tėvai neigiamai sustiprina antisocialinį elgesį, trumpam užsikrečiant arba baigus vaiką, o tada atšaukdami konfrontaciją ar bausmę, kai vaikas paaštrina antisocialinį elgesį, kad vaikas sužinotų, kad eskalavimas veda į tėvų pasitraukimą.

Vidurinio amžiaus vaikai, kuriems būdingas šis auklėjimo stilius, sukūrė agresyvų reliacinį stilių, kuris lemia ne deviantų bendraamžių atmetimą.

Tokie vaikai, kuriems dažnai būdingi tam tikri mokymosi sunkumai, paprastai formuoja tarpusavio santykius su mokytojais ir dėl to atsiranda problemų. Paauglystėje ne deviantų bendraamžių atmetimas ir akademinis nepakankamumas daro patrauklią galimybę bendrauti su deviantu nusikalstamu bendraamžių grupe.

Pattersono grupė parodė, kad ši vystymosi trajektorija yra paplitusi tarp jaunuolių, kurie pirmą kartą dalyvauja opozicijos nesėkmėje. Paauglystės nusikalstamumas yra sustojimo postas suaugusiųjų antisocialinės asmenybės sutrikimo, nusikalstamumo, piktnaudžiavimo narkotikais ir prieštaringų, smurtinių ir nestabilių santuokinių ir tėvų vaidmenų trasoje daugiau kaip pusėje visų elgesio sutrikimų turinčių jaunuolių (Farrington, 1995).

Šių modelių gydymas šeimoms, turinčioms vaikus, turinčius lytinių santykių, yra skirtas padėti tėvams ir vaikams nutraukti prievartinius sąveikos modelius ir kurti teigiamus santykius, tačiau svarbiausia, kad tai padeda tėvams ugdyti įgūdžius, kad galėtų veiksmingai drausti savo vaikus.

Elgesio tėvų mokymas ir globos globa yra pagrindiniai tokio gydymo būdai ir yra daug įrodymų, kad abu metodai yra veiksmingi (Kazdin, 1995; Chamberlain, 1994).