Didžiojo žmogaus teorija ir vadovavimo teorija

Didžiojo žmogaus teorija ir vadovavimo teorija!

1. Didžiojo žmogaus vadovavimo teorija:

Vienas iš ankstyvų vadovavimo sampratų, kurie vis dar populiarūs tam tikru apskritimu, yra tai, kad lyderystė yra įgimta kokybė.

Tai yra Didžiojo žmogaus vadovavimo teorija, kurioje teigiama, kad lyderiai apskritai ir ypač didieji lyderiai gimsta ir nėra padaryti. Pagal teoriją lyderystė reikalauja tam tikrų savybių, tokių kaip žavesys, įtikinamumas, vadovaujamoji asmenybė, aukštas intuicijos laipsnis, teisingumas, drąsa, intelektas, agresyvumas ir veiksmo orientacija, kurie yra tokio pobūdžio, kad jie negali būti mokomi ar mokomi formaliai. .

Vienas jų turi arba neturi. Lyderystės savybės vyksta genuose. Kitaip tariant, jie yra gimę, arba - kažkas paveldėjo šeimoje iš kartos į kartą. Pavyzdžiai yra iš tokių didžiųjų lyderių kaip Mahatma Gandhi, Mao Tse Tung, Kamal Ataturk, Abraham Lincoln, generolas de Gaulle ir kt. Jie gimė natūraliais lyderiais, turinčiais lyderystės savybes ir dieviškuoju dizainu pasiekė didybę.

Sakoma, kad istorija yra ne tik didelių vyrų ir moterų biografija. Jie buvo tie, kurie padarė istoriją. Jie buvo puikūs savo laiko lyderiai. Teigiama, kad tokie vyrai būtų tapę lyderiais bet kuriuo atveju, nes jie iš esmės buvo apdovanoti lyderystės bruožais ir įgūdžiais.

Jie nebuvo mokomi vadovauti, nei įgijo lyderio įgūdžių savo gyvenime; tokie įgūdžiai jiems buvo natūralūs. Kitaip tariant, jų anatomijoje, fiziologijoje ir asmenybėje buvo kažkas, kas juos pažymėjo iš bendro mirtingųjų masės. Jie turėjo instinktyvų raginimą prisiimti lyderystę ir turėjo įgimtą valią pasiekti didybę ir sėkmę. Žmonės kreipėsi į juos instinktyviai už įkvėpimą, paguodą ir paramą.

Tolesnės teorijos, kuria lyderiai gimsta ir nėra, pasekmės yra šios:

(i) Lyderiai yra Dievo dovanos žmonijai. Dieviškumo matas priskiriamas lyderiams ir jų veiksmams.

(ii) Kiekvienas negali siekti tapti lyderiu ir pasiekti didybę.

(iii) Vien tik išgimtos vadovavimo savybės yra būtinos ir pakankamos, kad lyderis galėtų daryti įtaką savo pasekėjams ir tapti sėkmingais.

iv) Lyderystės savybės ir veiksmingumas yra nepriklausomi kintamieji. Situaciniai veiksniai, pvz., Pasekėjų prigimtis ir poreikiai, užduoties reikalavimai ir bendra socialinė bei ekonominė aplinka, lyderio atsiradimui ar efektyvumui neturi jokios įtakos.

(v) teorija diskriminuoja tikėjimą, kad asmenys gali būti mokomi prisiimti lyderio pozicijas ir vaidmenis. Lyderystės savybės negali būti perduodamos per švietimą ir poveikį.

Didžiojo žmogaus vadovavimo teorija yra panaši į dieviškųjų karalių teisės sąvoką karaliauti ir valdyti savo dalykus per amžiną paveldimą pagrindą. Karaliai turėjo įgyti teisėtumą iš paties Dievo. Panašiai, kai kurie žmonės turėjo tapti didžiaisiais lyderiais, nes Dievas jiems suteikė tam tikrus nepakartojamus dieviškojo pobūdžio sugebėjimus.

Tiesą sakant, Didžiojo žmogaus teorija yra senovės graikų ir romėnų laikais, kai lyderystė buvo susijusi su tam tikromis savitomis psichinėmis, fizinėmis ir asmenybinėmis savybėmis. Kadangi manoma, kad lyderiai gimė, jiems ir jų elgesiui buvo priskirta dieviškumo priemonė.

Teorija turi tam tikrą patikimumą tiek, kad apskritai lyderiai ir ypač didieji vadovai turi tam tikrą paslaptį apie juos ir juos stebi jų pasekėjai. Tokių lyderių savybės ir veiksmai įkvepia netiesioginį pagarbą, bent jau kai kuriais atžvilgiais. Kai kurių didžiųjų asmenų, tapusių lyderiais, dažnumas ir veiksmingumas, be to, kad be jokių globos ir mokymų, buvo nepaaiškinami jokiu būdu, išskyrus genetinę teoriją.

Teorijos kritika:

Akivaizdu, kad Didžiojo žmogaus teorija neturi mokslinio pagrindo ir empirinio galiojimo. Tai labiau spekuliacinė sąvoka. Didžiulio Didžiojo žmogaus teorijos silpnumas, be būdingų bruožų neįtikėtinumo, yra absurdiškas įsitikinimas, kad kai kurie žmonės tampa puikiais ir sėkmingais lyderiais, nepriklausomais nuo jų aplinkos situacijų. Didžiojo žmogaus teorija yra visiškai atmesta daugelio šiuolaikinių teoretikų ir net kai kurių lyderių.

Priežastys yra toli ieškoti ir jos yra išvardytos kaip:

(i) Nėra nieko, kas gimsta, dieviška ar paslaptinga dėl vadovavimo savybių. Gimę lyderiai yra įsivaizduojami simboliai. Vadinamieji gimę lyderiai paprastai būna netinkami šiuolaikinėse sudėtingose ​​greitai kintančiose sąlygose. Jei visur yra gimę lyderiai, jie yra gamtos freaksai; jų prieinamumas yra nereikšmingas, nepatikimas ir negali patenkinti vis didėjančio visuomenės poreikio veiksmingai vadovauti visose veiklos srityse.

(ii) Lyderiai yra įprasti mirtingieji, kurie įgyja tam tikrų savybių ir įgūdžių, naudingų kitiems žmonėms. Vadovavimo savybes gali įsigyti ir patobulinti kiekvienas, naudodamasis tinkamu švietimu, mokymu ir poveikiu.

(iii) Lyderystės savybės ir savybės nėra pakankamos veiksmingumui pasiekti. Situaciniai veiksniai kartu su lyderystės įgūdžiais ir savybėmis turi didelę įtaką tiek lyderių atsiradimui, tiek efektyvumui.

(iv) Genetinė ar didžioji vyrų lyderystės teorija nesuteikia mokslinio, patikrinamo ir nuspėjamo paaiškinimo, kodėl, kaip ir kada lyderiai atsiranda ir tampa veiksmingi, kokios yra kritinės savybės, reikalingos lyderystei pasiekti, ir kodėl tarp dviejų panašių savybių lyderiai, vienas tampa veiksmingas ir kitas nepavyksta.

Šiek tiek saikingas požiūris yra tas, kad negalima visiškai atmesti kai kurių lyderystės požymių genetinio ar įgimto pobūdžio. Kaip ir kai kurios „ankstyvos“ ir beveik gimusios dainininkės, menininkai ir genijaus įvairiose veiklos srityse, taip pat gali būti gimę lyderiai - tie asmenys, kurie nuo pat ankstyvo amžiaus demonstruoja lyderystės savybes ir turi daug intuityvios išminties.

Taip pat teigiama, kad didieji lyderiai dėl savo „magiškumo“ savo naudai lenkia situacinius veiksnius; taigi situaciniai veiksniai turi mažai nepriklausomos įtakos vadovavimo efektyvumui. Kitas argumentas yra tas, kad lyderiai yra „iš tų asmenų, kurie turi tam tikrus pagrindinius vadovavimo požymius. Pastarosioms leidžiama tobulėti ir plėtoti švietimo ir mokymo procesus.

Gero lyderio savybės arba bruožai:

Savybių teoretikai nustatė ilgą savybių, kurias turi vadovai, sąrašą. Šis sąrašas yra tik iliustracinis ir nėra išsamus.

2. Lyderystės požymių teorija:

Didžiojo žmogaus teorijos modifikacija yra bruožų teorija, kurioje teigiama, kad galima įgyti lyderystės savybių ar bruožų. Jie ne visada turi būti gimę. Vadovavimo bruožų teorija teigia, kad yra tam tikrų atpažįstamų savybių ar savybių, kurios yra unikalios lyderiams, ir tie geri lyderiai tam tikru mastu turi tokias savybes. Lyderystės savybės gali būti įgimtos arba jos gali būti įgyjamos per mokymą ir praktiką.

i) žvalgyba:

Geri lyderiai turėtų būti pakankamai protingi, kad suprastų jų padėties ir funkcijos kontekstą ir turinį, suvoktų vidinių ir išorinių aplinkos kintamųjų dinamiką, darančią įtaką jų veiklai ir turėti gerą požiūrį į dabartinius ir būsimus jų organizacijos aspektus. .

ii) Asmenybė:

Tai neturi būti painiojama su fizine išvaizda, nors ir svarbu. Daugiau nei išorinė išvaizda, tam tikros vidinės asmenybės savybės žymi gerus lyderius iš kitų. Tokios savybės: emocinis stabilumas ir brandumas, pasitikėjimas savimi, ryžtingumas, stipri varomoji jėga, optimizmas, ekstravertumas, pasiekimų orientacija, kryptingumas, disciplina, gebėjimas bendrauti su kitais, charakterio vientisumas ir tendencija bendradarbiauti.

Šios savybės padeda lyderiams organizuoti ir koordinuoti žmogaus pastangas, vadovauti ir motyvuoti žmones užduotyse, priimti patikimus sprendimus, pasiekti konkrečių rezultatų ir tikslų, išspręsti konfliktus ir valdyti organizacinius pokyčius.

iii) Kitos savybės:

Be žvalgybos ir asmenybės požymių, geri lyderiai taip pat turi keletą pagrindinių savybių, tokių kaip atviras požiūris, mokslinė dvasia, socialinis jautrumas, gebėjimas bendrauti, objektyvumas, nuolatinis susidomėjimas žmonėmis, pragmatizmas ir realizmo pojūtis.

Ralph Stogdill:

kuris atliko išsamų lyderystės savybių tyrimą, teigia, kad veiksmingus lyderius galima laikyti turinčiais tvirtą postūmį atsakomybei, užduočių orientacijai, gyvybingumui ir atkaklumui siekti tikslų, pasitikėjimo, originalumo, problemų sprendimo įgūdžių, iniciatyvos įgyvendinti socialines situacijas, savarankiškai - pasitikėjimas ir asmeninės tapatybės jausmas, noras priimti sprendimų ir veiksmų pasekmes, pasirengimas įsisavinti tarpasmeninį stresą, gebėjimas daryti įtaką kitiems asmenims ir gebėjimas struktūrizuoti socialinės sąveikos sistemas prie tikslo. Vadovavimo savybių sąrašas yra beveik begalinis.

Nors minėtų savybių turėjimas negarantuoja lyderio sėkmės, mes sakome, kad jie didina sėkmės tikimybę ir leidžia lyderiui efektyviau bendrauti ir susidoroti su situacijomis. Tačiau rimtų minėtų savybių trūkumai gali būti pražūtingi lyderiams.

Pavyzdžiui, nesąmoningi ir abejingi asmenys nedaro gerų lyderių. Visai įmanoma, kad kai kurių gyvybiškai svarbių savybių buvimas akivaizdžiai gali kompensuoti kitų savybių nebuvimą ar trūkumą. Pavyzdžiui, didesnė pasiekimų orientacija tam tikru mastu gali kompensuoti tolerancijos ir objektyvumo trūkumą.

Apribojimai:

Savybės teoriją apibūdina daugelis modernių teoretikų.

Pagrindinė jo galiojimo trukmė yra kelios sąskaitos:

1. Jis nėra pagrįstas jokiais tyrimais ar sistemingu koncepcijų ir principų kūrimu. Tai labiau spekuliacinė teorija, kuri neatlieka empirinių bandymų. Tik aprašomoji teorija apie tai, kaip kai kurie žmonės atsiranda kaip lyderiai. Ji turi mažai aiškinamųjų ir nuspėjamųjų savybių.

2. Neįmanoma atskirti konkrečių bruožų, kuriuos galima nuosekliai taikyti vadovavimui įvairiose situacijose: atvejai gali būti nurodomi įrodyti, kad vien tik tam tikrų bruožų turėjimas nepakanka, kad taptų lyderiu. Taip pat vadinamųjų bruožų nebuvimas neleidžia asmenims tapti lyderiais ir įrodyti jų vertę.

3. Savybės teorija nesistengia susieti konkrečių bruožų su lyderių veiklos ir elgesio efektyvumu. Kai kurie bruožai yra linkę atšaukti vienas kitą. Pavyzdžiui, pragmatizmas ir etiško teisingo bei neteisingo jausmo laikymasis ne visada vyksta kartu. Savybės, reikalingos lyderystei išlaikyti, skiriasi nuo tų, kurios reikalingos lyderystei įgyti.

4. Asmens bruožai nesudaro jo visiškos asmenybės, nei visiškai atskleidžia apie požiūrį, vertybes, siekius ir elgesį.

5. bruožų teorija yra vienintelė link lyderio, nukreipiančio pasekėjų grupę ir užduoties situaciją, kuri iš tikrųjų yra svarbesnė lyderio efektyvumui.

6. Nėra jokio būdo sistemingai apibrėžti ir vertinti bruožų dažnumą ir intensyvumą tarp asmenų, kurie, kaip manoma, yra lyderiai. Taip pat neįmanoma nustatyti bruožų palei svarbos hierarchiją.