Žmogiškųjų išteklių esė: koncepcija, plėtra ir valdymas

Perskaitykite šią esė, kad sužinotumėte apie žmogiškuosius išteklius. Perskaitę šią esėją, sužinosite apie: 1. Žmogiškųjų išteklių sąvoką 2. Žmogaus vaidmuo kuriant išteklius 3. Žmogiškųjų išteklių plėtra 4. Žmogiškųjų išteklių valdymas 5. Žmogiškųjų išteklių apskaita.

Esė # Žmogiškųjų išteklių samprata:

Žmogiškieji ištekliai nėra susiję su žmonėmis, o nuo jų turimų savybių, kurias bendruomenė gali naudoti tam tikram naudingam tikslui. Norint padidinti produkcijos augimo tempą, reikia ne tik daugiau vyrų, bet ir daugiau vyrų, kurie yra įsisavinti tam tikri įgūdžiai, kurie padeda užtikrinti efektyvumą. Šie įgūdžiai kuriami ir tobulinami per švietimą, geresnius gyvenimo standartus ir geresnį mokymą.

Taigi, visi žmonės nėra laikomi ištekliais. Tik žmonės, turintys tam tikrų savybių, gali būti laikomi ištekliais. Žmogiškieji ištekliai nėra spontaniški. Jis auginamas per švietimą ir tinkamą mokymą.

Tinkamas mokymas ir švietimo sklaida pradeda veikti kapitalo kaupimo procese. Kai žmogus laikomas kapitalu, išlaidos švietimui, medicinos įstaigoms ir maisto tiekimui turėtų būti vadinamos investicijomis.

Bet kurio regiono ekonominis vystymasis siejamas su žmogiškuoju ir fiziniu kapitalo kaupimu. Taigi, prof. Harbison teisingai pažymėjo: „Žmogiškieji ištekliai yra žmonių, galinčių ir turėtų būti pritaikyti prekių ir paslaugų gamybai, energija, įgūdžiai, talentas ir žinios“.

Vien tik prekių ir paslaugų gamyba yra nepakankama, nebent ir kol ji bus tinkamai suvartojama. Žmogus yra centre. Vienoje pusėje jis gamina, kita - sunaudoja. Taigi, žmogus vaidina dvigubą vaidmenį kuriant išteklius. Žmonės yra svarbiausi tarp visų išteklių, nes tai yra galutinės vertės, kurias reikia pasiekti šiame procese.

Esė # Žmogaus vaidmuo kuriant išteklius:

Apskaitos požiūriu, iš tiesų labai sunku sužinoti, ar žmonės yra ištekliai ar turtas. Nors žmonės nėra parduodami arba neturi jokios bendruomenės nuosavybės ar privalo teikti paslaugas visuomenei, jie - individualūs ar grupiniai - prisideda prie bendros bendruomenės naudos. Todėl žmonės gali būti laikomi ištekliais ir turtu. Žmogaus vaidmenį išteklių vystyme galima vertinti iš skirtingų požiūrių.

Šiuo atžvilgiu du skirtingi požiūriai yra:

a) mikroprocesorius ir

b) makroekonominis ar visuotinis požiūris.

a) Mikroprocesai:

Pagal mikroprocesorių, tik produktyvūs ar samdomi žmonės laikomi žmogiškais ištekliais.

b) Makroekonominis arba visuotinis požiūris:

Šis požiūris dabar yra visuotinai priimtas. Šiuo požiūriu visa žmogaus bendruomenė laikoma ištekliais. Pagal šį požiūrį ištekliai gali būti suskirstyti į du pogrupius: fiziniai ištekliai (mineralai, kuras ir kt.) Ir žmogiškieji ištekliai. Makroekonominis požiūris atmetė nuomonę, kad neproduktyvi gyventojų grupė nėra ištekliai. Pagal makroekonominį požiūrį visuomeninis vystymasis turėtų būti vienintelis žmogiškųjų išteklių plėtros tikslas.

Zimmerman puikiai pažymėjo:

„Kaip gamybos atstovas žmogus prisideda prie jo darbo, psichikos ir fizinio; su gamtos pagalba, patarimais ir sutikimu jis kuria kultūrą, siekdamas, kad jo gamybos pastangos būtų veiksmingesnės ir kad būtų sumažintas atsparumo poveikis; jis atranda naujus būdus ir atranda naujus menus, siekius ir tikslą. Kaip naudos gavėjas jis naudojasi civilizacijos skatinimo privalumais “.

Atsižvelgiant į visus šiuos aspektus, žmogiškieji ištekliai, kaip apibrėžta makroekonomikos požiūriu, yra lygūs bendram gyventojų skaičiui, atėmus vaikus, atėmus pensininkus ir neįgalius žmones. Tačiau vaikai nėra tikri, bet potencialūs ištekliai, kuriems reikia vystymosi.

Esė # Žmogiškųjų išteklių plėtra:

Žmogiškųjų išteklių plėtra visų pirma yra perėjimas iš potencialių žmogiškųjų išteklių į faktinius žmogiškuosius išteklius. Šiame procese stiprinamas esamo žmogiškojo išteklių gebėjimas ir įgūdžiai. Tai paaiškino Prof. TV Rao; „Žmogiškųjų išteklių plėtra - tai procesas, padedantis žmonėms įgyti kompetencijas“.

Tik išsivysčiusi žmogiškieji ištekliai yra raktas į bendrą šalies socialinį ir ekonominį vystymąsi. Šiame perskaičiavimo procese kiekvienas asmuo galės pasiekti savo optimalų fizinį ir protinį vystymąsi. Šis perskaičiavimo metodas reikalauja vaikų priežiūros, mitybos, sveikatos, švietimo ir kitų minimalių priemonių bei paskatų. Taigi procesas yra sudėtingas ir daugialypis.

Prof. Nadlaras pirmasis pateikė išsamią žmogiškųjų išteklių plėtros programos koncepciją.

Žmogiškųjų išteklių plėtros programą jis suskirstė į du tipus:

a) Turimų žmogiškųjų išteklių programa.

b) potencialių žmogiškųjų išteklių programa būsimam naudojimui.

a) Turimų žmogiškųjų išteklių programa

Ši programa yra dar kartą suskirstyta į dvi pulkas:

i) Optimalus produktyvių žmogiškųjų išteklių panaudojimas.

ii) Žmogiškųjų išteklių, kurie nėra produktyvūs, naudojimas.

Optimalus darbingo amžiaus gyventojų panaudojimas galimas tik tada, kai tinkamas darbuotojas gauna tinkamą darbą. Priešingu atveju, žmogus / moteris galios praradimas gali susilpninti ekonomiką ir sutrikdyti vystymosi procesą. Tai taip pat gali pagreitinti protų nutekėjimą. Neproduktyvios populiacijos, jei jos tinkamai naudojamos, gali būti paverstos į galimus žmogiškuosius išteklius.

b) Žmogiškųjų išteklių plėtra ateityje:

Žmogiškųjų išteklių plėtra yra nuolatinis procesas, kuris baigiasi tik mirus žmogui. Taigi, tai yra visą gyvenimą trunkantis reiškinys, turintis du etapus: etapą prieš įsidarbinimą ir po darbo. Bendras vystymosi procesas apima optimalų fizinį ir protinį individo augimą.

Ji turi prasidėti nuo vaiko gimimo, nes fizinė sveikata gali sustiprinti / trukdyti vystymuisi. Taigi turėtų būti numatyti pagrindiniai patogumai. Tai apima mitybą, sveikatos priežiūrą, švietimą, higieną, būstą, geriamojo vandens tiekimą ir kt.

Labai sunku atskirti fizinę ir psichinę raidą. Abi yra susijusios su tokiu būdu, kad, išskyrus harmoningą ir subalansuotą visų tokių įrenginių plėtrą, žmogiškųjų išteklių plėtra bus bereikalingas bandymas.

Taigi žmogiškųjų išteklių plėtros procesas yra įvairus, dinamiškas ir daugialypis procesas, kuris turėtų turėti tokius metodus:

a) Ekonominės veiklos identifikavimas.

b) atkreipti dėmesį į trūkumus, trūkumus ir perteklius, jei tokių yra, dabartiniu ir artimiausiu metu.

c) imtis priemonių, reikalingų sukurti reikalingą vyrų ir moterų galią.

d) tinkamų programų, skirtų optimaliai panaudoti esamus ir būsimus atitinkamo regiono gyventojus, formulavimas.

Esė # Žmogiškųjų išteklių valdymas:

Fowler teigė: „Kokiam žmogiškųjų išteklių valdymui reikia, visų interesų, laiko ir pastangų valdytojų investicijos į savo darbuotojų įgūdžių ugdymą ir motyvacinės klimato kūrimą, kuriame darbuotojai, entuziazmu, duodami savo geriausius“.

Žmogiškųjų išteklių valdymas yra procesas, kurio metu darbingieji gyventojai galėtų būti naudojami kuo efektyviau, o ne našūs gyventojai gali tapti produktyviais gyventojais. Praktiškai žmogiškųjų išteklių valdymas - tai naujai sukurtas požiūris, kuriuo remiantis auginamos darbo kultūros, vizija, vertybės ir kitos nematerialios savybės, kad būtų sukurta motyvacija, geriausia iš šalies individualių ir kolektyvinių gyventojų.

Esė # Žmogiškųjų išteklių apskaita:

Žmogiškųjų išteklių apskaita yra nauja koncepcija, kurią 1971 m. Sukūrė Levas ir Švarcas. Tai identifikavimo, matavimo ir informacijos rinkimo procesas, kuris gali būti perduotas tinkamai institucijai. Jie imtųsi tinkamos valdymo sistemos, kad būtų galima pradėti integruotą plėtros procesą.

Priešingu atveju negalima pasiekti optimalaus vystymosi. Žmogiškųjų išteklių apskaitos sistema suteikia vystymo institucijai reikiamą informaciją, kad galėtų priimti tinkamus sprendimus, kad plėtros procesas galėtų būti pagreitintas, atnaujintas ir pasiektas naujas aukštis, atverti naujus aspektus, pasiekti naujus horizontus.