Hipotezės vaidmuo socialiniuose tyrimuose

Hipotezės vaidmuo socialiniuose tyrimuose!

Bet kokiame moksliniame tyrime hipotezės vaidmuo yra būtinas, nes jis visada vadovauja ir suteikia kryptį moksliniams tyrimams. Moksliniai tyrimai tebėra nekoncentruoti be hipotezės. Be jo mokslininkas negali nuspręsti, ką stebėti ir kaip stebėti. Geriausiu atveju jis gali nugalėti aplink krūmą. „Northrop“ žodžiais: „Hipotezės funkcija yra nukreipti mūsų užsakymų paiešką tarp faktų, bet kokioje hipotezėje suformuluoti pasiūlymai gali būti problemos sprendimas, ar jie yra, ar tyrimo uždavinys“.

Keletas artimų pasekmių yra dedukcinio hipotezės vystymo procese. Vykdant bandymus hipotezės patvirtinimui, naujų faktų balai sukuria ir plėtoja mokslininko žinių horizontą. Kadangi hipotezė yra susijusi su faktų paaiškinimu, hipotezės atmetimas nėra bereikalingas.

Atvirkščiai, verta vertinti, kad ji gali būti labai naudinga nurodydama kelią į tikrąją hipotezę. Net klaidinga hipotezė gali parodyti tyrimo kryptį. Suvokdami hipotezės būtinybę moksliniame tyrime Cohenas ir Nagelis stebi: „Kiekvienoje tyrimo stadijoje reikalingos hipotezės. Negalima pamiršti, kad vadinamieji bendrieji principai ar įstatymai gali būti taikomi dabartiniam, vis dar nesibaigiančiam tyrimui tik su tam tikra rizika. Nes jie negali būti taikomi.

Pagrindiniai bet kokio mokslo įstatymai veikia kaip hipotezė, kuri vadovauja tyrimui visose jo fazėse “. Taigi yra mažai abejonių, kad hipotezės svarba mokslinių tyrimų srityje yra didžiulė. Mažiausiai penkios priežastys, dėl kurių galima pagrįsti hipotezę kaip svarbų mokslinių tyrimų prietaisą, gali būti keliamos.

Pirma, tai yra teorinė priemonė. Tai galima daryti iš kitų hipotezių ir teorijų. Jei jis yra teisingai sudarytas ir moksliškai suformuluotas, jis leidžia mokslininkui tęsti tinkamą studijų kryptį. Dėl šios pažangos tyrėjas sugeba padaryti tinkamas išvadas.

„Goode“ ir „Hatt“ žodžiais tariant, „be hipotezės moksliniai tyrimai yra nefinansuojami, atsitiktinis empirinis klajojimas. Rezultatai negali būti tiriami kaip faktai, turintys aiškią reikšmę. Hipotezė yra būtinas ryšys tarp teorijos ir tyrimo, kuris veda prie atradimų ir žinių papildymo.

Antra, hipotezė veikia kaip rodiklis tyrimui. Moksliniai tyrimai turi vykti tam tikrose konkrečiose linijose, o per hipotezę mokslininkas gali žinoti, ką jis turi išsiaiškinti nustatydamas hipotezės teikiamą kryptį. Hipotezės veikia kaip polių žvaigždė arba kompasas jūreiviui, kurio pagalba jis gali galvoti tinkama kryptimi.

Trečia, hipotezė leidžia mums pasirinkti svarbius ir tinkamus faktus ir palengvinti mūsų užduotį. Kai tik nustatoma kryptis ir taškai, tyrėjas gali pašalinti nereikšmingus faktus ir sutelkti dėmesį tik į svarbius faktus. Pabrėždamas hipotezės vaidmenį pateikiant atitinkamus faktus, PV Young pareiškė: „Hipotezės naudojimas neleidžia akliesiems tyrimams ir nediskriminuojamam duomenų masių rinkimui, kuris vėliau gali pasirodyti nesvarbus nagrinėjamai problemai“.

Pavyzdžiui, jei tyrėjas yra suinteresuotas ištirti ryšį tarp skaldytų namų ir nepilnamečių nusikalstamumo, jis gali lengvai pereiti į tinkamą kryptį ir rinkti reikiamą informaciją tik tada, kai jam pavyko suformuluoti naudingą hipotezę.

Ketvirta, hipotezė pateikia gaires, suteikdama kryptį, nurodydama tyrimą, leidžiančią pasirinkti tinkamus faktus ir padėti padaryti konkrečias išvadas. Jis taupo tyrėją nuo „bandymų ir klaidų“, kuris sukelia pinigų, energijos ir laiko praradimą.

Galiausiai, hipotezė vaidina svarbų vaidmenį palengvinant žinių pažangą už savo vertybių ir nuomonių. Realiu požiūriu mokslas yra neišsamus be hipotezių.