Mokslo ir technologijų svarba nacionalinei plėtrai - esė

Plėtros bet kuriame etape visada yra susijusios su technologija ir technologija atsitinka, kai yra pažanga mokslo srityje. Taigi mokslas, technologijos ir vystymasis yra proporcingi vienas kitam.

Image Courtesy: upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/57/National-sign.jpg

Kiekvienam asmeniui reikia visokeriopai vystytis ir visais aspektais vystytis, o mokslas ir technologija vyksta kartu. Iš esmės mokslas yra žinomas kaip žinių tyrimas, kuris yra sukurtas į sistemą ir priklauso nuo faktų analizės ir supratimo. Technologijos iš esmės yra šios mokslinės žinios.

Bet kokiai sėkmingai ekonomikai, ypač šiandienos žinių ekonomikos pagrindu, mokslas, technologijos ir inžinerija yra pagrindiniai reikalavimai. Jei tautos neįgyvendina mokslo ir technologijų, tuomet jų atsiradimo tikimybė tampa minimali ir tokiu būdu gali būti vertinama kaip neišsivysčiusi tauta. Mokslas ir technologijos visomis priemonėmis siejamos su modernumu ir yra svarbi spartaus vystymosi priemonė.

Modernizavimas visuose gyvenimo aspektuose yra didžiausias mokslo ir technologijų įgyvendinimo kiekvienoje tautoje pavyzdys. Įdiegus šiuolaikinius įtaisus visuose gyvenimo etapuose, gyvenimas tapo paprastas ir tai įmanoma tik dėl to, kad kartu įgyvendinamos mokslo ir technologijos. Be šiuolaikinės įrangos visuose sektoriuose, ar tai būtų vaistų, infrastruktūros, aviacijos, elektros, informacinių technologijų ar bet kurios kitos srities, pažanga ir nauda, ​​su kuria susiduriame šiandien, nebūtų buvę įmanoma.

Tauta, kuri nesugeba klestėti dėl šių priežasčių, niekada negalės išlaikyti ten gyvenančių žmonių ir gali reikėti tik priklausyti nuo kitų tautų dėl pagrindinių reikalavimų. Tokia yra mokslo ir technologijų įtaka tautos vystymuisi.

Kad kiekviena tauta taptų išsivysčiusi, mokslo ir technologijų taikymas turi vykti kartu. Kaimai kuriami į miestus ir miestelius, didėjantys miestai. Ši plėtra įvyko praėjusiais metais plėtojant mokslą ir technologijas, ir artimiausiais metais bus daugiau.

Šiandien šalys priskiriamos išsivysčiusioms ir besivystančioms šalims. Pagrindinė kategorija grindžiama ekonomika ir mokslo bei technologijų taikymu. Jei kruopščiai analizuojama, suprantama, kad šalys, turinčios stiprią mokslo ir technologijų bazę, yra tos, kurios sparčiau vystėsi. Keletas pavyzdžių yra tokios šalys kaip Rusija, Japonija, Brazilija, Kinija, Indija ir daug daugiau.

Pasaulio bankas apskaičiavo, kad septynios iš dešimties didžiausių pasaulio šalių iki 2020 m. Bus Azijoje, Kinijoje, Japonijoje, Indijoje, Tailande, Indonezijoje, Pietų Korėjoje ir Taivane. Prieš kelis dešimtmečius šioms šalims buvo žinoma, kad jos politika, žema drausmė ir pažanga nėra prastos, o po to, kai mokslas ir technologijos buvo įdiegtos veiksmingai, visame pasaulyje jie tapo mažesni.

Mokslo ir technologijų vaidmuo gerinant gyvenimo sąlygas visame pasaulyje yra ryškus, tačiau visos šalys turi gauti maksimalią naudą. Mokslas ir technologija labai palengvino gyvenimą ir dar labiau pagerino vaistų pažangą ir ligų analizę. Be medicinos, švietimo, ryšių, žemės ūkio, pramonės ir kt. Plėtra buvo nemaža, o 20 -ajame amžiuje pasaulio ekonomikos produkcija išaugo 17 kartų. Nepaisant pažangos beveik visuose sektoriuose, vis dar pasaulis neturi bado, ligų, taršos, neraštingumo ir skurdo. Padidėjo atotrūkis tarp turtingųjų ir vargšų. Iki XXI a. Su tinkamais moksliniais tyrimais, plėtra ir moksliniais tyrimais bei technologijomis susijusiais taikymais galėjo atsirasti didelis skirtumas.

Savaime suprantama, kad tautos vystymąsi ir gerovę didele dalimi lemia šios tautos mokslo ir technologijų statusas. Moksliniu požiūriu nepakankama visuomenė reiškia nepakankamai išsivysčiusią tautą al sektoriuose. Tai lengvai suprantama analizuojant, kad tokios šalys kaip Japonija ir JAV, investuojančios deramą sumą moksliniams tyrimams ir plėtrai, yra aukščiausio vystymosi sluoksnyje, o tokios šalys kaip Nepalas, investuojančios į mokslinius tyrimus ir plėtrą labai mažai, išlieka žemiausioje plėtros pakopoje.

Be tinkamo mokslo ir technologijų įgyvendinimo nė viena tauta negalėjo augti ir visos tos šalys, kurios buvo paženklintos kaip mažai augančios, įrodė, kur jos šiandien yra, ir visa, kas įvyko tik dėl mokslo ir technologijų.

Mes, kaip tautos piliečiai ir lygiavertės atsakomybės už augimą, turėtume aprūpinti jaunimą visais įmanomais būdais jų tyrinėjimo troškimui ir jiems remti bei motyvuoti, nes mūsų tautos ateitis yra jų rankose ir jie gali gauti mūsų tautą daugiau aukštesnio lygio nei šiandien.